美国金牌顾问陈起玮老师

  • 关注人气:23268

我的视频

博文

  申请美国工程专业有哪些建议?工科申请人在学术上面要非常出色。建议申请美国工程专业的学生,在选择课程时,基础自然科学像物理、生物、化学也应该必选。在SAT 2的选择上,建议学生选择数学、物理、化学科目,在AP课程中可以选择AP计算机科学这样的科目。立思辰留学云介绍,这样能让美国的学校看到你有一定的基础的知识,在申请的时候会更有机会被录取。

  申请时要考虑学校之间的差异

  第一类学校是综合排名非常好,并且工程专业非常出色的顶 级院校,例如麻省理工学院、斯坦福大学、康奈尔大学、加州理工大学、加州大学伯克利分校、卡耐基梅隆大学。

  第二类学校是综合排名稍微差一点,但是非常有特色的工程学院,例如伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校、普渡大学、威斯康辛大学麦迪逊分校、德州大学奥斯汀分校等。

  第三类学校是专门的工程专业学院,如罗斯霍曼理工学院。

  在这三大类学校里面,标化要求最高的是第一类学校。基本上申请人SAT成绩要超过1530分以上。SAT 2科目考试也应该是三门满分。而二类的学校,相对来说,像UIUC、普渡大学,如果SAT分数在1450分以上,就有机会被这些学校的工程学院录取。而三类学校对学生标化要求没有特别高,如果分数不是特别理想,但是又想学工程的学生可以考虑一下。

  在专业设置上,一类和二类的学校属于综合性大学,在院系设置以及课程的选择上比专业的工程学院多。但专业的工程学院像罗斯霍曼理工学院,这些学校能够学得更深入一些,学院本身就是为理工科而存在的,所以在深入学习上专业工程学院比综合性大学的工程专业更加细致一些。

  学术资源上,相对来说,一类、二类、三类学校之间的差别不会特别大。在三类大学,有更多更丰富的工程类专业的学术资源,但如果以后还会去发展工科类以外的学习,可以考虑一类二类学校。因为综合性大学除了有工程学院,还会有其他的学院,如果想选择其他课程学习,在一类、二类的学校里面会更多选择。

  课程选择:选择和工科有关的课程

  建议申请美国工程专业的学生,在选择课程时,数学类应该学习微积分、线性代数这些科目,基础自然科学像物理、生物、化学也应该必选。

  除此之外,计算机相关的选修课程也应该涉及。尤其是读国际课程,A-level、IB、AP课程的学生更应该选择计算机、编程这类课程。

  在SAT 2的选择上,建议学生选择数学、物理、化学科目,在AP课程中可以选择AP计算机科学这样的科目。

  这样才能让美国的学校看到你有一定的基础的知识,在申请的时候会更有机会被录取。

  申请背景

  较于其他类别的专业,工科申请人在学术上面要非常出色,而且,几乎所有工程类专业都要求申请人有相关专业背景。

  这种专业背景可以是参加相关的俱乐部或比赛,在校外活动中是否有做过专业实习,有没有做过个人项目等,这些专业活动都会让你在申请工程专业的时候更有竞争力。

  高中留学美国一定要做好留学规划,对于何时准备考试成绩,如何安排申请时间等等问题要做到胸有成竹,而有些谣言建议学生不能轻信。立思辰留学云介绍轻易相信谣言这是申请留学美国的致命伤。

  选择留学专业,只凭专业名称做判断:

  中国学生和家长在选择高中生留学美国专业时,往往只习惯于看名称就作出决定。实际上,国外大学的专业早已有了具体分类。以市场营销为例,很多大学已经开办了多媒体市场营销、全球市场营销、电子商务等科目。很多中国学生在出国之前甚至完全不了解,这对于留学美国的学生生未来的发展是巨大的缺憾。

  选择大学只看排名,做决定过于草率:

  美国USNews排名只是海外众多商业排名的一种;过于依赖一种排名。其次,任何一所大学都不可能是完美的,都有其擅长和不擅长的专业科目。因此高中生留学美国关注大学的专业排名比综合排名要更具实际意义。第三,某所大学可能适合别的学生,并不代表适合自己的孩子,众多美国大学实际上给了中国学生巨大的选择空间。第四,家长和学生一定要排除英语的局限,除了多方咨询以外,一定要自己亲自阅读和了解感兴趣的大学网站。

  TOEFL和SAT高分就等于语言没问题:

  TOEFL是高中生留学美国的必需品,SAT是进军美国名校的助推器,这种认识没错。但学好TOEFL和SAT,距离留学美国的学术英语要求仍有较大的距离。举例来说,从学生进入美国大学一年级起,数学、化学、微积分、统计学、美国研究等都是必修课。这些科目对学生的专业英语词汇量与专业知识的联合运用提出了较高的要求。而美国研究这门课,第一章中就涉及到了美国宪法、美国政策背景等知识,而中国学生往往无法理解课本中语句的深一层含义。因此,高中生留学美国前,充分了解美国大学的课程内容和学术要求,并有的放矢地进行学术英语的补充。

  学习成绩不理想,不可能申请到美国名校:

  国内学习成绩不理想的学生才选择高中生留学美国?这是完全错误的概念。美国名校的教育目标是培养能够成功就业和创业的国际化公民,其招生录取标准与中国的高考存在着巨大的差异。以2009年为例,美国北美大学联盟在北京地区的自主招生,高考成绩从385分到638分,数十名高考成绩跨度很大的学生同时获得了美国四所百强名校的录取资格。

  2020年美国本科ED/EA申请截止后,是不是就可以安心的等待录取结果了呢?答案当然是“NO”!美国院校在确定录取申请者之前还会有一次面试,对申请者进行最后一关的“考验”!美国本科大学面试都有哪些类型?通常会问哪些问题?立思辰留学云小编来为大家介绍!

  美国本科申请面试类型

  美国大学招生面试根据目的可分两种:

  评估性的 (Evaluative),如哈佛大学的面试,其结果是影响招生决定的一个因素。

  信息性的(Informational),如康奈尔大学的面试,其目的是让学生了解学校。

  评估性面试是最常见的面试。

  面试官将对你的评估报告发给学校,评判你是否值得录取。虽然大学面试官不能绝对录取谁、不录取谁,但他们对你性格、个性、优缺点、兴趣的评估确实会影响招生委员会做录取决定。

  一般而言,顶尖学府的面试均为评估性的,如哈佛、耶鲁、卫斯理大学、汉密尔顿学院等。

  信息性的面试旨在帮助学生了解学校并回答疑问。

  这种类型的面试对学生了解学校更有帮助,通常情况下面试官也不会向招生委员会提供面试反馈。提供信息性面试的学校包括康奈尔大学、瓦萨学院、科尔比学院。

  美国本科面试形式

  Campus Interview 校园面试:一般是去学校参观时可预约,芝加哥,卡梅,等,一般由学生代表面试。让学生更了解学校,同时也让学校了解学生。

  推荐面试时间:提交申请前,11年级的第二学期到12年级开学9月之间。一般安排在暑期,和访校一起预约。

  Alumni Interview 校友面试:大部分藤校,哈佛,宾大,斯坦福等等。

  面试时间:提交申请之后,学校会给部分学生发送面试邀请。

  Third Party Interview:由第三方面试机构提供面试,面试结果可以作为申请材料提交;

  面试时间:申请截止之前提交。

  美国本科面试常见问题

  可以让学生想一想一些让他/她显得比较特别的事情(兴趣、成就、经验等等),多着重于学术经验,并且在面试当中找机会提出来。做真实的自己,才是最重要的。

  1. 自我介绍类:

  Tell me about yourself

  2.个人兴趣:

  Tell me about your interests.

  3. 未来计划:

  Where do you see yourself after college?

  4. 其他:

  What is your strongest/weakest point?

  5. 自由表达

  美国本科面试注意事项

  1. 主动往某一个方面引导:

  如果你发现面试官现在问你的不是你想的问题,或者发现面试官即将有挖坑的倾向,你就要赶快主动提一些你有所准备的话题了。

  2. 不要给自己挖坑,并且主动往里跳

  任何(哪怕是一个单词)有关你不熟悉的话题的提及都可能成为一个坑。