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  很多美国大学都设置了春季和秋季入学,有些学校甚至还设置了夏季入学,但对于国际生而言,大部分学校只接受秋季入学,这点在一些名校尤其是常春藤院校中体现得尤为突出。

  大多数的文理学院也只设置了秋季入学。但综合大学中还有很多学术能力优秀的学校两季入学均接受国际新生的申请。录取方面,各个大学在春季入学的录取标准和条件上和秋季入学是保持一致的。学生如果要直接读大学本科课程仍然需要符合学校入学标准的语言成绩及相关学术能力的测试,除此之外,申请人还需要完成相关的文书写作。

  相比秋季入学,春季招生的人数明显少得多,但从另一角度来看分析,申请春季入学的国际生也少之又少,所以在录取方面,准备充分,提前获得了符合学校要求的语言成绩的学生更容易获得录取。

  针对前几年的留学春季入学申请中,从美国大学录取的实际案例分析来看,春季入学申请的成功率更让人乐观。但对于家庭存在财政困难,需要申请财政资助和奖学金的学生来讲,春季入学则不是一个理想的选择,因为几乎所有的春季入学学校均不能向国际学生提供财政资助,申奖的学生一定要慎重考虑。

  下面,就针对性的详述一下具体有什么不同:

  入学时间不同

  在美国,不同大学所采取的校历制度也是不一样的,但是通常所采用的两种制度是学期制和学季制。所谓的学期制就是将一年的学习时间分为两个学期,第一个学期的起止时间一般是从八月中下旬或者九月上旬到十二月下旬,称为秋季学期,也就是大家都知道的Fall Semester。第二个学期的起止时间一般是从一月到五月中旬左右,成为春季学期,也就是大家都知道的Spring Semester。剩下的时间段就是暑期时间了,假期的时间比较长。在美国大学中,有大部分的学校都会采用这种制度。

  而所谓的学季制是将学习时间分为三个学季(Quarter),第一个学季一般是从九月中旬到十二月上旬,称为秋季(Fall Quarter)。第二个学季一般是从一月到三月,称为冬季(Winter Quarter)。第三个学季一般是从四月上旬到六月中旬,称为春季(Spring Quarter)。剩下的暑季是假期。采用学季制的学校会比采用学期制的学校少。

  了解了学期制和学季制的区别后,我们能够很容易的看出来,不管是采用哪种制度,都是有秋季入学和春季入学的。秋季入学的时间通常都是八月或者九月左右,而春季入学则因学期制和学季制的不同而不同。当然,入学时间的不同也就会使毕业的时间有所区别了。

  招生数量不同

  从招生数量来说,毋庸置疑,秋季招生的名额要比春季招生的名额多很多。一方面,可以说几乎所有的美国大学都有秋季入学,但是并不是所有的大学都有春季入学。另一方面,即使学校设有春季招生,在招生数量上也是要少于秋季招生的。

  奖学金发放不同

  奖学金的发放问题是绝大多数申请者所关心的问题,甚至有一部分的申请者能否接受一所学校都要取决于奖学金。春季入学从奖学金的获得几率上要比秋季学小很多。因为很多学校对于奖学金的发放通常是一年一次,所以多集中于秋季入学。有一部分学校都会在录取信息中明确说明对于春季入学的申请者是没有奖学金可以授予的。所以,对于那些对奖学金有着较高期望值的申请者来说,就要慎重考虑春季入学了。

  从录取角度来看

  有些人认为春季入学比秋季入学录取相对容易一些,理由是绝大部分的申请者都会申请秋季入学,那么春季入学的申请者从数量上没有那么多,竞争就会相对小一些。而有些人则认为春季入学比秋季入学录取相对难一些,主要是考虑到虽然申请者的数量少,但是学校的招生计划也会相对于少一些。其实这个问题很难有一个很明确的界定,很多时候学校的录取情况是要依据当年的招生计划和申请者数量来决定的。

  基本信息

  学生姓名: 王同学

  本科学校: 华中师范大学,电气工程专业

  硬件条件: GPA 3.44, TOEFL: 100; GRE: 323

  录取: 波士顿大学,电气与计算机工程

  办理过程

  王同学是大二的时候才有出国的想法的。在同学的推荐下找到我来咨询相关的留学问题。虽然她成绩还不错,但是对于出国这件事情还是一头雾水的。她只告诉我想去纽约,想去波士顿,她有亲戚在那边定居。经过简单的咨询以后,我给她做了基本的定位,美国TOP50作为主申请目标,冲刺TOP30。虽然大二的时候,成绩还不是特别理想,3.3,但是好在后面还有三学期可以提升的空间,我对她还是十分有信心的!

  加入服务后,我给她做了1年半完整的规划。什么时间考托福,什么时间准备GRE,如何平衡学习和科研实习的时间等等。暑假我还给她安排了一个实验室去实习,并且争取到教授的推荐信。申请的每个准备环节,王同学都十分的配合!记得在文书素材不足的时候,我们电话沟通到凌晨1点,进行头脑风暴,才完成了大家都满意的答卷。记得她把文书给她的导师看的时候,都挑不出一点毛病来。顺利完成申请工作以后,果不其然,第一个收到的就是她最喜欢的波士顿大学的录取!

  录取offer

波士顿大学|Boston University
  • 院校名称:波士顿大学
  • 学校类型:美国大学美国大学
  • 建校时间:1839年
  • 本国排名:37全球排名:0
  • 学生人数:32600人
  • 地理位置:美国马萨诸塞州
  • 院校地址:890 Commonwealth Ave 2nd Floor Boston, MA 02215
  • 中文介绍:http://school.liuxue360.com/us/bu/
  •   波士顿大学(Boston University)位于美国马萨诸塞州波士顿市,是一所非属宗派的私立大学。它在1839年建立于佛蒙特州时,是一所卫理公会的神学院,1847年迁移到新罕布什... [详细介绍]

  学生信息

  学生姓名: 杨同学

  本科学校: 华中师范大学,信息管理专业

  硬件条件: GPA 3.3, TOEFL: 98; GRE: 320

  录取: 东北大学,信息系统专业

  背景分析:

  优势:学生本科学校是武汉211,在校的实习经历还是比较丰富的。有两段在学校的实习和一段在企业的实习。学生对于信息系统这个专业还是有自己比较深刻的理解的!这对于之后文书素材的挖掘有很大的益处的!

  劣势:GPA不高,加入服务的时候才3.2。然后英语基础比较弱,四六级都是勉强飘过。

  申请过程:

  由于学生的硬件条件比较弱,所以在申请准备过程中,我会监督她每个阶段任务的完成进度,并且给她做出分析和建议。在大家的共同努力下,最终GPA提高0.1个点,托福达到98,GRE达到320。由于学生的实践经历比较丰富,所以文书撰稿阶段进展的比较顺利,也能够和充分的去体现学生的个人特色和亮点。果不其然,全美排名40的东北大学第1个抛来橄榄枝,杨同学非常的开心!

  申请建议:

  在申请前期对自己的情况进行全面的评估,然后再针对性的去提升自己的各方面背景!尽早规划,优势的部分一定要在文书中重点体现!

  录取offer

美国东北大学|Northeastern University