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谢尔丹学院留学优势

(2018/10/19 14:29:20)

  谢尔丹学院(Sheridan College)是一所加拿大公立高等学院,建立于1967年。学院有两个主校区,都位于加拿大第一大城市多伦多附近。在校学生共15000多人,来自全球50多个国家。Sheridan学院一直履行小班授课的教学方式,所有的课程都由专门的资深老师教授。

  谢尔丹学院特色

  Sheridan学院一直履行小班授课的教学方式,保证了学生的课堂听课质量,所有的课程都由专门的资深老师教授。据统计,雪尔顿学院的历届毕业生就业率一直领先于同类学院。

  Sheridan学院的成功主要归因于其卓越的教学水平和富于启发精神的领导管对。学生们从参与院系的专业项目和尖端科研活动中获益匪浅。

  据立思辰留学360了解,Sheridan学院从考虑学生的长远事业发展出发,开设各种文凭、学位以及研究生课程,为学生奉献优秀的课程培训,注重培养学生的实践和动手能力。

  以采用最先进的教学设施和广泛适用笔记本电脑为特色,Sheridan学院让学生们获得创新的、以学生为本的学习体验。

  谢尔丹学院优势

  ◆ Sheridan学院是动画设计师的摇篮,该专业在全世界排名第一 (2012年数据)

  ◆ 学院主要是加拿大本国学生,中国学生非常少,语言环境得天独厚

  ◆ Sheridan学院是全世界第三大传统动画与计算机动画学校,有动画界“哈佛”的美誉

  ◆ Sheridan动画学院的毕业生曾获得四次奥斯卡提名,在美国好来坞供不应求

  ◆ 特设艺术专业预科—为没有相关基础或作品的学生进入名校攻读艺术提供捷径

  谢尔丹学院课程设置

  文凭课程

  广告、建筑技术、计算机及网络通讯、工商管理、会计、金融、人力资源、市场、化学工程技术、环境、儿童及青年工作者、交互设计、计算机工程科技、分析系统、绘图与设计、室内设计、媒体艺术、音乐、表演、戏剧艺术等

  高级文凭课程

  广告、摄影、建筑科技、商务、工商管理、会计、金融、人力资源、市场、化学实验室技术、社区发展、计算机工程科技、化妆品技术与管理、早期儿童教育、环境科学、美学家、信息技术支持服务、设计与绘图、新闻出版、法律、行政管理、药剂学、护理、剧院艺术、旅游、销售规划等

  证书课程

  表演艺术、动物护理、英语研究、普通文理科、媒体基础、行政管理、社会工作等

  本科课程

  应用文科、健康科学、信息科技等

  研究生证书课程

  高级电视与电影制作、加拿大新闻业、计算机、数字艺术、教育、环境、金融、人力资源管理、制造业、多媒体、国际商务、市场管理、蒙台梭利早期儿童教师教育等

  谢尔丹学院条件

  本科: 雅思: 6.5 分(写作不低于6.5 );新托福: 80(单科不低于20);机试: 230 (写作: 5 )

  高三毕业:平均成绩 65% 以上

  研究生: 雅思: 6.5 分(各项: 6 ); 新托福: 88 (单科不低于21);机试: 230 (写作: 5 )

  没有托福或雅思成绩的,可申请有条件录取,同时获得英语和本科的录取通知。

  有条件录取

  学生在完成Sheridan EPA课程或加拿大国际语言学校(ILAC)通道课程后,可有条件的被授予文凭、学位或研究生证书。

谢尔丹学院|Sheridan College

  美国留学申请商科,一般都要求申请者有2-3封推荐信,推荐信被认为是学校从多方面了解申请者的最有力的证明材料之一。一般来说,推荐信虽然不是决定性的材料,但对那些处于录取与不录取边缘的申请,却常有意想不到的效果。一封好的推荐信应该是用事实和分析来推荐,而不是一味空洞地吹捧。

  商科申请材料中都附有推荐信表格,包括回答问题和进行评分或者给出等级。推荐人可按照表格逐项填写,如果遇到难以评价的项目可以写I don’t know或unable tojudge。回答问题这部分可以采用完整文书的形式,但要涉及到学校问的所有问题。据立思辰留学360介绍,如果没有既定的推荐信表格,推荐人可以自行按书信格式写。

留学美国商科,申请推荐信怎么写?

  推荐信内容一般如下:

  1.被推荐人与推荐人的关系、认识时间,如何了解申请人的;

  2.被推荐人的优势特点,可以从商业技能、智力水平和个性特征等几个方面切入。另外,还需要客观阐述申请人的不足,小小的批评往往也可以作为另外一方面优点的展示;

  3.被推荐人在其群体中的素质比较,如领导潜能、成熟程度、智力、团队工作精神、沟通技巧、创造力、自信心以及动机。特别要注明被推荐人在这些方面在他所属的群体中位居百分之几内,例如在领导潜能方面你是全班20人里最拔尖的,或是最好的,10%以内的;

  一封好的推荐信不仅要在评价方面有特色,更重要的是要有具体的确实可行的事例作为佐证。许多申请者的推荐信都会犯一种致命错误,那就是其中都充满了“excellent”“distinguished”“ambitious”“natural born leader”这样的顶级赞美之词,却没有具体的例子来支持这些“论点”。这样的推荐信不仅不能使商学院增加对申请者的了解,反而会让他们觉得无法对申请者有一个真实的认识。如果没有具体生动的事例,评审委员会又怎能将你从成百上千,甚至成千上万个申请者中区分开来呢?据立思辰留学360介绍,只要不罗嗦,不讲废话,多举一些实例是有益无害的,篇幅一到两页均可。

留学美国商科,申请推荐信怎么写?

  在具体操作程序上,申请人应该在计划递交申请材料的期限前三个月左右开始寻找推荐人。人选定好后,接下来要做的就是和推荐人坦诚地面谈一次,解释清楚你需要什么样的帮助。告诉对方你想申请哪些学校,为什么选择那些学校。最好能向推荐人提供一份你的完整详细的简历,以方便写推荐信。如果你认为推荐者应就某几个方面作一下重点描述,应该提前准备一份书面材料,列举那些你认为推荐人可以着手的地方。理想的推荐信是每一封都从一个不同的侧面反映你的特点,不需要面面俱到,但又能与申请Essay相配合。

  另外,需要确保推荐人知道你在何时之前要得到这些推荐信,不能因此而错过了递交申请材料的最佳时间。即使你已经将这些信息告诉了推荐人,也不能掉以轻心,最好在几个星期之后写信或者打电话询问一下进展情况。对于推荐人来讲,给你写信可能并不是他们优先处理的事情,因此保持适当的联系将会对他按时完成有一定的督促作用。最后当然不要忘了对推荐人表示感谢,要知道他们对你的帮助很大程度上决定了整个申请过程的成功与否。学校方面万一来函来电查对,你的推荐人对你的印象深,评价自然不会差。

  如果由于推荐人很忙或英文水平不高,需要申请人自己草拟推荐信然后请推荐人签字。在这种情况下,要特别注意避免犯有细节上的错误:如推荐人的口吻不符合身份,几封推荐信的字体、字号、使用的纸张、信封雷同,这样的推荐信起不到丝毫的帮助作用,反而让人觉得是抄袭之作。因为是非母语写作,可以有少量语法错误,不必力求完美无缺。

美国留学文书忌用套路

(2018/10/18 14:12:05)

  创新才有竞争力!所以,有意去美国读本科的盆友,注意了,美国留学申请文书忌用这5种套路:简历式文书、“我拿了A”式文书、“使命”型文书、“通用答案”式文书、“宗教”文书!现在就跟立思辰留学360小编一起来看今天的美国留学文书资讯!

  美国留学申请文书忌用套路:

  1、美国留学文书忌用套路:简历式文书

  许多学生经常会采用这种文书形式,我把它称为“resume in paragraph form”。

  这种文章中的句子充斥着类似这样的内容:

  “我做了这个活动,我是活动的组织者,我又参加了那个活动,我做了什么,我从中学到了什么……”

  不要只告诉招生官你做了什么,要说清楚你为什么做这个事,为什么你认为这件事具有意义,考虑一些更深刻的问题:why+how,并且get into your emotions。

  文书只是一次展现你内心的机会,而不是秀出你有多么的优秀,你要展现你是谁,什么令你兴奋不已,如果想要在文书上获得优势,你必须确保每篇你所写作的文书要么包含故事,要么包含绝佳的点子或者分析,如果你没能在文书中体现这两点,那么你的文书可能就淹没了。

  2、美国留学文书忌用套路:“我拿了A”式文书

  这类文书内容执着于讨论学习上的成功。可能写的是某一节课上的经历,或者是遇到了一个很严厉的老师,但最终你克服了种种困难等等。

  这种“一心要在学术上取得一定的成绩,决定要用功学习,或者向老师或朋友求助,最后取得成功了,你获得了一个A”的故事,不只是一种无聊的陈词滥调,而且会让你看起来像一个无聊的全能型学生,我想在文书里看的是你是谁,而不仅仅是学习,如果你每门课全A,这是一种伟大的成就没错,但我只把它看做一个transcript。

  同样的情况,也发生在学生描写自己参加比赛时的情况,我们努力拼搏,最后我们获得了比赛的胜利,这些故事只告诉我们“hard work pays off”。这样的内容是很无聊的,你要知道:你的每一个竞争对手也都十分努力,所以告诉老师你很努力并不是展现你优势的正确办法。

  3、美国留学文书忌用套路:“使命”型文书

  这种文书写的是:

  在你参加很有意义有很使命感的活动时,那些你帮助的人向你展示了怎样的美好心灵,然后你意识到我们应该做一些事让世界更美好。

  如果有人用这种陈词滥调的方式写文书,我不会产生看完的兴趣。我不是说这种文章很差劲,我只是说这种题材和你的生活有些孤立,你去帮助别人,学到了很多,然后又回到日常生活。你应该告诉我们你是什么样的人,你如何在压力下工作,因为你的这些经历还是可以在你的resume里找到。

  4、美国留学文书忌用套路:“通用答案”式文书

  这种文书有几个特点:

  (1)看不到自己的特点和细节,没有展现自己的优势;

  (2)当我读到的时候,我觉得这故事可以安在任何一个人身上。

  要记住,你的文书一定要把你自己的特点印刻进去。

  你的文章需要你自己的特点,什么让你成为你自己,而不是得出一个答案而已。美国大学钟爱的是individual ethos个体精神。

  我在想,很多学生写这样文书的原因,可能是羞于展现他们生活的细节,害怕陷于麻烦中。举个例子,一位学生写她朋友被性骚扰的经历,文章写得很模糊,不想展现关于这件事的任何细节,所以就写:“我的朋友很难受,我一直陪着她,我帮助她,我学到了很多东西”,能看到有多模糊吗?

  所以你写之前就要决定你是别写这个话题,还是决定要写就要抛开一切。

  5、美国留学文书忌用套路:“宗教”文书

  如果,你要申请宗教学校的话,那尽情的写你所爱的这种文书吧。

  但我想要说的是,有两种文书要谨慎对待:

  1)政治

  我并不是说不能写,也有很多学生能够以非常中立的态度对待政治话题。因为政治话题很广,你不想站到一边,你想尽可能考虑全面,不冒犯别人,所以这就为写作带来很大难度。

  2)宗教

  如果你要写关于宗教的主题,我给你三点建议:

  a. 从学术角度来写

  b. 讨论一个小众的宗教

  一些小众的宗教可以开启看待世界的全新入口,会让你在所有学生中显得特别。

  c. 选择不会冒犯他人的角度

  你可以在写完文书后,给你不信教的朋友看看,问问他们是否觉得有冒犯性,由此可以判断是否会给招生官带来负面的印象。