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  2017年12月5日,第九届网易教育金翼奖颁奖典礼在北京万豪酒店盛大举行,18项大奖被一一揭晓,300余名教育界人士齐聚一堂,围绕“教育无边界”这一主题进行热烈探讨。在活动现场,立思辰留学360陕西总经理李杰先生接受了网易专访。


  网易教育:各位网友大家好!这里是2017金翼奖网易教育年度大选颁奖典礼现场,现在做客直播间的是立思辰留学360陕西总经理李杰。李总您好!

  李杰:大家好!各位网友好。

  网易教育:恭喜贵公司在本次盛典上获得三项大奖,您有何感想?

  李杰:对我来说内心非常激动,首先非常感谢网易教育给我们提供这么好的平台,充分展现我们立思辰留学360在整个留学行业的风采。再次我要感谢所有一直以来支持我们的学生和家长们,因为只有他们的支持和信赖才是我们前进的动力。最重要的是感谢我们所有立思辰360的同事们,能取得今天的成就都源于他们的辛勤和劳动。

  2017年对于立思辰留学360是发展的一年,我们打通了线上线下的完美融合。我们在2017年整个留学注入了一股新鲜的血液,对我们来说我们将秉承这样的理念继续努力。

  网易教育:我们今年金翼奖的主题是“教育无边界”,您对“教育无边界”有什么样的看法?

  李杰:“教育无边界”我是这样认为的,现在对整个教育行业是一个多元化的阶段,对我们留学行业不仅仅是留学咨询中介机构,包含了教育培训机构,最近几年也有背景提升的机构,各类机构相辅相成完美融合,目标都是一样的,都是为学生达到一个比较好的申请结果。对于立思辰留学360主要从线上线下两块进行发展,线上自2008年至今我们在整个行业处于领先地位,我们帮助了数万名学生从出国前的准备到出国中的申请,还有留学后的生活和学习的安排。在线下来说,我们从2017年成立多家子公司,我们愿意和同行业的朋友伙伴们一起努力,营造一个和谐的行业氛围,为学生和家长提供更优质的服务。


  网易教育:您也回答了我们第三个问题,对于贵公司未来的发展和规划。

  李杰:主要有几个方面:

  第一方面,我们将继续秉承2017年的发展理念,会继续在全国成立20-30家子公司,全面实现线上线下的融合。

  第二,我们觉得主要是对后期的保障,后期保障是对学生来说是非常重要的因素,这样我们会继续秉承这样的理念。

  第三,我们打通整个留学行业与各个行业的各个环节,实现整个行业的全面发展。

  网易教育:感谢李总。

  许多人不太了解美国研究生春季申请与秋季申请的区别,那么什么留学生适合进行春季申请,春季申请又有哪些需要注意的呢?下面请看立思辰留学360为大家整理的美国研究生春季申请注意事项。

  美国留学春季申请和秋季申请的区别:

  入学时间

  美国研究生春季的入学时间一般为每年的1月-2月,秋季入学时间为每年的9月初。

  招生数量

  首先,从招生数量来说,秋季招生的名额要比春季招生的名额多很多。一方面,几乎所有的美国大学都有秋季入学,但并不是所有的大学都有春季入学。另一方面,即使学校设有春季招生,在招生数量上也少于秋季招生的。

  奖学金获取

  从奖学金的获得几率上看,春季入学要比秋季入学小很多。因为很多学校对于奖学金的发放通常是一年一次,多集中于秋季入学,有一部分学校会在录取信息中明确说明对于春季入学的申请者是没有奖学金可以授予的。所以,对于那些对奖学金有着较高期望值的申请者来说,首选还是秋季入学。

  春季申请适合人群

  对秋季申请的结果不满意

  GRE和托福分数不够

  国内考研不理想

  国内找工作不如意或者paper还未accepted

  期待更强的科研背景

  如何进行春季申请

  在美国大学的招生计划中,春季招生人数一般为秋季的三分之一甚至更少,虽然招生人数少,但是申请春季入学的人数则通常也很少,不及秋季入学的三分之一。这意味着学校对于分数等硬性条件的要求会宽松很多。在录取方面,美国研究生春季入学的标准同秋季入学的相同,都要达到成绩的最低分要求。所不同的是由于申请的人数较少,竞争趋于缓和,所以会在一定程度上提高申请的成功率。但是,这并不意味着我们可以放松。对于喜欢卡托福分数的学校,还是要尽量考到最低分要求。

  认真准备春季申请材料

  而由于申请人数量的大幅度减少,学校便有更充裕的时间来审核申请人的材料。这也就意味着春季申请人的申请材料更不可掉以轻心,有持续性、有深度、有创新价值和专业度的科研实习经历和有个人亮点的申请材料在这个时候的作用将更显突出。

  查清排名情况

  递交申请材料的时候应该注意,美国招生方很清楚中国各大学的排名情况,在开始审核学生的申请材料之前,美国校方手里都有各个国家的学校排名列表,他们会查你所在学校的排名。但是在中国,除了清华、北大、中科大、浙大、复旦等高校外,还有一些211,985等重点院校。很多学校的教学水平相差并不大,但各自都有自己的优势专业,例如中传的广播电视编导专业,北影的表演专业,中石油的石油工程专业,在美国校方看来这些学校的优势专业也是知名的,因此申请的时候要找准自己学校及所学专业在美国的匹配学校,这样申请的成功率会更高。

  在应试教育贯彻实施的相当彻底的中国,应试教育也就是理论学习是学习中的“重中之重”,而不侧重学生身心方面,社会技巧的全面发展。而美国和我们中国完全不同,美国教授会侧重于培养学生的一些“软技能”,那么什么是“软技能”呢?

  简单来讲,咱们在课堂学习到的课本知识,例如化学课程的知识,就属于“硬技能”;而学生的自我控制能力,团队协作,社交技巧等等情商方面的东西就属于是“软技能”。

  曾经在对近900名学生的研究数据进行分析时,发现有1/3学生没有任何犯罪记录,而这类学生曾经学过社交与自我管理技能。而且数次实验证明,侧重软技能培养的青少年犯罪率会大大降低,换句话也就是说情商高的青少年犯罪数量少。所以我们得出结论,在教育体系中一定要重视孩子社交技能的培养,这不仅是对家长,也是对教育决策者说的话。

  华盛顿特区心理学家Neil Bernstein曾经也强调过儿童和青少年的行为失控,他肯定了教育者教授自我管理和社交技能的重要性,但也会强调同情心在青少年成长过程中的重要性。 因为一个人有同情心的时候,就不太可能去伤害别人的感受。

  曾经还有这样一个实验。实验人员一些4岁的儿童按照顺序一个一个领入空荡荡的屋子里,将软糖放在一张桌子上非常显眼的东西。每个孩子进实验室之前都会被告知,允许走出大厅之前吃掉桌子上的这颗软糖,但是如果能坚持在走出大厅之前坚持不吃这颗糖,就会得到另一块软糖。结果当然是分两种情况的。

  专家们把坚持下来得到第二块糖的孩子归为A组,没有坚持下来只吃一块糖的孩子归为B组,并对AB两组孩子进行了长达14年的追踪研究。结果发现,那些向往未来而能克制眼前诱惑的孩子,在学业、品质、行为、操守方面,与另一组相比有显著优越的表现。

  这说明,非智力因素特别是自制力方面对个人的成功有着极为重要的影响。由此可以情商的要素之一就是人的自控能力,从某种意义上讲,情商表现的是人们通过控制自己的情绪来提高生活品质的能力,即如何激活自己的潜能,如何克制自己的情绪冲动,如何使自己始终对未来充满希望,等等。

  美国现在很多学校也在其教育体系中设置了这些课程,比如社交情绪学习课程,旨在学生能够培养自制力、自我情绪控制、团队协作,社交技巧等等软技能,从而提高情商,所以现在越来越多的人在思考成为合格的青少年需要什么,那么刚才说到的一些软技能就是青少年必备的一些软技能,如果孩子们都有这些相关的软技能的话,估计也就会减少很多像虐待同学,枪杀等等问题了。